Visi :

Perkembangan dan tantangan masa depan seperti : perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi; globalisasi yang sangat cepat; era informasi dan berubahnya kesadaran masyarakat dan orang tua terhadap pendidikan memicu sekolah untuk merenspon tantangan sekaligus peluang itu. SMA Negeri 2 Dayun memiliki citra moral yang menggambarkan profil sekolah yang diinginkan di masa yang akan datang yang diwujudkan dalam Visi Sekolah sebagai berikut

“ Menciptakan Generasi Yang Berakhlak, Berprestasi, Berkarya,

Cinta Lingkungan dan Berbudaya Melayu “

Visi tersebut di atas mencerminkan cita-cita sekolah yang berorientasi kedepan dengan memperhatikan potensi saat ini, sesuai dengan norma dan harapan masyarakat. Untuk mewujudkannya, sekolah menentukan langkah-langkah strategis dengan indikator pencapaian sebagai berikut :

1. Unggul dalam pengamalan ajaran agama
2. Unggul dalam bidang akademik dan non akademik
3. Unggul dalam kompetisi tingkat Kabupaten dan Propinsi
4. Unggul dalam kreatifitas dunia usaha dan teknologi tepat guna
5. Unggul dalam pelaksanaan disiplin dan berbudaya melayu
6. Unggul dalam Bahasa Asing
7. Cinta lingkungan, serta berwawasan lingkungan

Indikator pencapaian diatas di refleksikan dalam kegiatan – kegiatan kinerja sekolah dengan mendorong dan mengarahkan prilaku warga sekolah dengan rasa sadar menjadikan indikator pencapaian tersebut sebagai semangat yang menjadi ciri khas komunitas sekolah sehingga visi sekolah dalam jangka waktu tertentu dapat tercapai. Untuk memantapkan pencapaian visi sekolah tersebut maka disusun langkah-langkah strategis yang dijabarkan dalam misi sekolah

Misi :

1. Menciptakan warga sekolah yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
2. Membentuk peserta didik yang berakhlak dan berbudi pekerti
3. Membentuk peserta didik memiliki kemampuan akademik dan non akademik, kreatif, berpikir, kritis, inovatif, percaya diri, tanggung jawab dan mandiri
4. Membudayakan hidup bersih, sehat dan cinta lingkungan
5. Menciptakan warga sekolah yang berbudaya melayu.

Upaya yang dilakukan untuk mencapai misi tersebut ditetapkan beberapa garis kebijakan yang lebih operasional antara lain :

1. Meningkatkan kemampuan profesionalisme guru-guru
2. Melaksanakan KBM yang efektif sehingga potensi siswa dapat berkembang secara optimal
3. Pengamalan nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan warga sekolah
4. Menata administrasi, meningkatkan disiplin guru, karyawan dan siswa
5. Memberikan bimbingan khusus terhadap mata pelajaran agama dan mata pelajaran yang diujian nasionalkan
6. Meningkatkan kerjasama dengan instansi pemerintah dan dunia usaha
7. Mengoptimalkan peran wali kelas dan guru BK dalam pembimbingan terhadap siswa sehingga siswa menemukan bakat kemampuan dirinya untuk berkembang
8. Melengkapi dan memaksimalkan penggunaan sarana/media pembelajaran

 Tujuan :

1. Meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, kompetitif ke perguruan tinggi dan dunia kerja serta berwawasan lingkungan
2. Meningkatkan pelayanan kependidikan kepada siswa, orang tua dan guru.
3. Meningkatkan hubungan kerja sama dengan masyarakat sekitar lingkungan sekolah, orang tua, pemerintah dan instansi terkait baik pemerintah maupun swasta dalam upaya pemberdayaan pelayanan kependidikan di SMA Negeri 2 Dayun.
4. Meningkatkan kemampuan profesional guru dengan mengikutsertakan guru dalam seminar, loka karya, penataran, MGMP dan kegiatan lain yang berkait dengan peningkatan professional guru.
5. Menumbuhkan etos kerja dan keunggulan kompetitif pada guru agar secara aktif kreatif meningkatkan akedemik, dan metodologik.
6. Mengembangkan wawasan keunggulan sekolah berupa adanya program unggulan baik bidang akademik, life skill, maupun non akademik.
7. Menumbuhkan kegiatan akademik berupa kebiasaan diskusi ilmiah dikalangan guru dalam bentuk pertemuan-pertemuan formal.
8. Memberikan pelajaran khusus tambahan bagi kelas XII baik IPA maupun IPS.
9. Menumbuhkan persaingan akademik bagi siswa agar dapat memacu peningkatan kualitas hasil belajar.
10. Meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan untuk menunjang kualitas hasil pembelajaran siswa.
11. Memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengembangkan kemampuan non akademik melalui kelembagaan kesiswaan dan ke-OSIS-an.